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人才理念:高理的三个新理念

发布时间:2017-10-12 23:49 来源:未知|作者:admin 阅读次数:

  制度必须符合有关法律法规的建立和完善高校财务内部控制,的权威性控制系统。部控制的构建高校财务内,法规为依据必须以我计,内部会计控制制度科学、合理地建立,、法规为各高校建立、健全内部会计控制制度指明方向严格以《会计法》和《高等学校财务制度》等会计法律。有关法律、法规的前提下各高校应该在符合国家,校的实际情况深入研究高,校的内部会计控制制度因地制宜地制定本高。

  杂的办学下在日趋复,及时把握经济方向高校财务管理应,生为本以学,效益最大化追求办学,务管理优化财,地筹措资金灵活主动,配资金合理分,为教学服务利用资金,增长的教育需求才能满足日益。值将固定资本变活利用资金时间价,行教育投资多渠道进;效益原理利用成本,控制教育成本最大程度地,益最大化实现收;构和人员的管理加强内部财务机,理机制创新管,的合理运行教育经费。上财务管理理念只有牢牢把握以,财务管理的发展才能推进高校,和经济效益的双赢才能实现社会效益。

  益原则成本效,小最大”即“最,的一个“精彩的命题”被马克思称为经济学,消耗取得最大的劳动它是指以最小的劳动,而取得最大的产出即以最小的投入。产力中最活跃的因素之一高等教育培养的人才是生,的投资是生产性投资用于发展高等教育,最小最大”应该讲求“。校的深入随着高,的对象日益复杂高校财务管理,主的报账型逐步向以绩效为导向财务工作已从单纯的收支出纳为,的“成本效益比较”原理采用管理会计理论体系中,综合管理型的方向发展以成本效益核算为主的。

  学生实际耗费的资金量高校要正确考核一名,以及进行成本核算时分析教育成本的构成,育成本核算需要进行教,教育成本以求降低,投资效益提高教育,养更多更好的人才力求最少的资金培。来讲一般,所作为各个成本核算单位可以把院、处(部)、,各专业作为核算对象然后再细分到各系、,归集和分配进行成本。当年九月到次年八月会计期限可以定为,不同情况进行归集和分配每月发生的费用可按照,毕业)作为一个产品成本核算周期把学生在校整体时间(即从入学到,本的核算进行总成。本、固定资产和费用成本成本的种类分为人力成。

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  先首,确定投资方向高校要合理,主体多元化实行投资。力求稳定和发展高校经济实体应,新的经济增长点随时寻觅和盯住,投资方向适时调整,丰厚回报的优势产业开发上把有限的资金投向能带来。测资金需求量其次要科学预,况和适合投资项目的预测方法应选择适合高校实体资金情,安排投入资金分批、适时地,量的筹资并进行适,利进行或筹资过剩导致资金闲置浪费防止筹资不足而影响生产经营的顺。后最,筹资时高校在,金和借入资金的比例要合理安排权益资,资金成本最低力求选择综合,的筹资渠道和筹资方式财务杠杆作用最明显。目的实际情况根据投资项,和短期资金的比例合理确定长期资金,现金持有量确定最佳。资的采购对库存物,、储存成本,量和最佳进货时间应选最佳经济订货,过多物资避免积压,资金占用。时同,要进行科学预算对资金的运用,、合理、透明以使预算公平,分配优化结构达到资金使用。

  制体系中具有特殊地位内部审计在高校内部控。政部门和单位及审计机构教育部要求各级教育行,审计与调查以及对预算执行情况和决算的审计继续做好对教育经费投入、管理和使用情况的,和用好各项教育经费促进各部门依法落实。校办产业经济效益审计中在学校基建工程审计、,的合理、有效使用高校要教育资金,绝损失浪费减少和杜。合组织人事部门该项审计要配,责任审计工作认真做好经济,经济责任情况的管理和监督加强对领导人任职期间履行。审计和审计调查积极开展专项,度的评审工作开展内控制,各项内部管理制度和内部控制制度帮助本部门、本单位建立、健全,科学管理加强内部,范意识确立防,健康有序进行各项经济活动。

  年来近几,值总量大幅度增加各高校的资产和总,时同,理体制的下在高校管,配权也在进一步扩张高校对资产的自主支。职责权限以及业务流程没有明确的界定但是高校对于财务管理部门、岗位的,建项目发包等领域相继发生这样或那样的问题甚至案件导致高校在资金的对外投资、新生招收、物资采购、基,不断落马高校“”。此因,是学校财产、干部急需进行的工作加强财务内部控制、完善内控制度。

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  科学发展观为全面落实,先发展教育优,的基础性、先导性、全局性作用充分发挥教育在现代化建设中,等教育质量大力提高高,规划中指出:“随着高等学校办学规模的不断扩大教育部和财政部在关于加强教育事业“十一五”,盾更加突出经费供求矛,日益复杂经济活动,内涵与外延发生变化高等学校财务管理的,理工作提出了新的更高要求客观上对高等学校财务管。作的规范化、科学化发展”高校要实现财务管理工,调整心态首先必须,理理念创新管,时间价值树立资金;效益原则成本和;制度三个新理念财务内部控制,教育投入和收支才能协调高等,张后的适度发展实现高校规模扩。

  的对象为目标以成本核算,本核算体系建立高校成,管理的必要环节是加强高校财务,理高校资金对有效地管,金浪费减少资,要意义有重。本管理中高校在成,指标体系应该建立,务支出的范围正确划分财,到每个部门将指标分配,为绩效考核的组成部分将指标的完成情况作。出预算对于超,行为要进行监督和惩处私用学校资金财产的,促进高校的成本管理从而在最大程度上,上到下形成从,承担责任的良性局面人人对成本管理都。

  责的经济责任体系健全和完善逐级负,统一领导按照“,”的原则分级管理,到人的经济责任制度实现逐级负责、责任。经纪律严肃财,经济责任明确划分,整体管理水平提高学校的。追究制度实施责任,“谁主管、谁负责”原则按照经济责任制的要求和,成资金损失、浪费的有关人员对管理不善、控制不严、造,应的责任应追究相。

  一个经济学概念资金时间价值是,本的变体是机会成。融业的出现由于现代金,方式参与社会平均利润的分配货币资金可以通过资金成本等,态下也具有价值增值的条件从而使货币资金在静止状。家拨款转向多渠道筹集资金如今的高校已从单一的国,政拨款外除了财,社会筹集资金高校积极向,资新渠道开拓筹。有效地使用资金高校为了合理,国家的可根据,资产等向其他单位进行投资将其货币资金、实物、无形。投资通过,金来源途径开辟新的资,的使用效益提高资金。间价值观念树立资金时,掌握市场运行方向可使高校后勤实体,有效使用对资金,机遇增加,险与损失减少风。金时间价值观念高校要增强资,入到货币市场将有限资金投,多的收益产生更。算以及财务控制等具体环节上在投资、筹资、分配、现金预,量计划和长、短期现金流量报告高校应根据不同情况编制现金流,效率和流动性提高资金使用,不到位而带来的损失避免盲目投资和资金。与流动性统一原则要遵循现金收益性,用资金有效使,现金流量合理控制,量最优化使现金流。